李玫瑾教授40年来我用了数以千计的犯罪来追溯亲子关系对人格的影响

原标题:李玫瑾教授:我用40年来数以千计的犯罪来追溯亲子关系对人格的影响

口语

Jimmy s Note

吉米老师前言：为什么有些孩子会变成恶魔？

人格塑造

资料来源:沈心凌道)

中国心理学会法律心理学分会副会长、中国人民公安大学李玫瑾教授、中国预防少年犯罪学会副会长。

作为“中国犯罪心理学画像中的第一人”，她的神奇故事在公安大学的学生中流传，课堂通常都是满座的。

对学生来说，她不仅仅是一名教授。

在上世纪末，监控并不流行。面对一名拒绝发言且无法决定案件的嫌疑人，她在阅读案件档案后开始用自己的话说话。用她的话来说，她谈到了嫌疑犯十几岁时的各种情况。

当她说凶手坐在家里，看到某个女人每天都在外面散步时，嫌疑人立即问道，“你怎么知道的？”

她经常访问法律报道等媒体，她在马加爵和姚佳欣案件中的评论也频频出现。

基于40年的研究，她一直试图揭示:

社会问题是人的问题。人的问题关键在早年，早年的重点在家庭。

Social problems are people s problems. The key to people s problems lies in their early years, and the key to their early years lies in their families.

是李玫瑾教授从反复报道的犯罪中总结出来的要点:儿童的心理问题往往滞后于他们的反应，因此，人们的心理特征与他们的早期教养密切相关。

健全的家庭≠健全的家庭教育

Sound family ≠ sound family education

我们大多数家庭温暖健康，我们大多数孩子明智。因此，关于家庭教育，许多人认为它们不是问题，因为老虎有毒，不吃孩子，父母必须爱他们的孩子。

但是我想说的是有很多例子告诉我们一个健康的家庭并不等于一个健康的家庭教育。

在婴儿期，孩子会建立情感依恋和情感联系，所以良好的亲子关系至关重要。

许多父母问我:我现在的工作很好，收入也很稳定，但是我的孩子还很小。他说，李小姐，你认为我应该做什么？

我说挣钱，你挣多少年就是挣多少年，孩子，才几年关键时期，这几年以后就是生活的问题了，你要权衡孰大孰小。

有些父母还认为，家庭成员之间应该有分工吗？孩子们的母亲在他们早年是负责人，那么父亲是做什么的呢？

我还想告诉你我的一个观点:当婴儿很小的时候，母亲就尽力照顾他。父亲偶尔会打嗝或者拥抱他一会儿来哄他。

但是对于父亲来说，最重要的事情是在孩子六岁之前，在他们面前好好爱他们的母亲。也就是说，他们不应该同时关注他们的孩子。他们不应该让他们的孩子认为我是他们家庭的焦点。你们都应该照顾我，形成一个自我中心。

当我母亲照顾我时，我父亲照顾我母亲，然后我母亲也告诉孩子们，我们也需要帮助我父亲，所以家庭应该形成一种联系的关系，而不是一种中心关系。

然后，在这个过程中，我们知道孩子的情绪会随着年龄的增长而发展:

他首先识别一个人，当他的情绪得到满足时，他开始关注家庭，即奶奶、爷爷、阿姨和叔叔，并产生由亲属关系联系在一起的亲属关系。

当他有家庭关系时，他会很快走出家门和孩子们团聚。他会培养他周围的孩子，也就是说，从他的同伴和伙伴到他的朋友。这个过程从小学一直持续到中学。此时建立的友谊通常是他一生中最稳定的，因为他对朋友的情感依恋刚刚达到这个顶峰。

当他的伴侣发育良好时，他会有性发育。当他12岁时，他会先有同性，然后是异性。后来，他坠入爱河，再次成为一对一的关系。

当他的一对一情绪稳定时，他会组成一个家庭。一旦家庭成立，他就会有孩子。那么，在这个阶段，一个人的情感达到了什么程度？

父母和我之间有上下关系，朋友和爱人之间有横向关系，然后是父母和孩子之间的向下关系，所以这个人的情感已经是三维的，处于我们常说的“有老有小”的状态。

那么我们说的最好是什么意思

当你是父母时，了解你的父母并不容易。当你有爱的关系时，你会知道你的责任和约束。

人的心理有发展顺序

There is a sequence

in human psychological development

在我读过的许多案例中，最重要的问题是人们的心理发展是有序的，他们的表现落后了。许多病例是在成年期，但他的问题不是在成年期。

任何生命都是一个过程，生命的发展是一条轨迹，一个人的命运取决于早期阶段。有很多人为了自己的生存，为了更好的生活，为了更多的钱，结果，在他战斗之后，他一无所有。

当我们谈论心理问题时，我们必须向前看，也就是说，十年前我们必须让我们的孩子发展得很好，做很多事情。

未成年人是被动和脆弱的，所有的问题都是由他们周围的成年人造成的。

许多人不太同意这种观点。我记得第一次在全国家庭教育会议上，一位领导人说，当时，你怎么能这样说？我说了对不起，你让我说，我要说，我要说一切。

对一个受抚养人来说，首先你有权决定他的生活，其次你有权提供他的物质发展，第三你决定你对他的关心程度，第四你完全塑造了他的个性，所以孩子的任何问题都是他周围成年人的问题。

我用了另一段。我的胃口被耗尽，我的脾气被发泄，我的想法被唠叨，我的残忍被无助地忍受，我的无耻被各种可能的方式纵容。

我经常遇到一些情况，一个记者打电话给我说，“李先生是如何教育这些孩子的？”我说你错了。现在你不是在教育孩子，而是在教育你周围的成年人。

有个老板，我们国内品牌的老板，通过《今日说法》记者找到我说，“李老师，我儿子总是偷钱。我想带他来见你。”我在电话里告诉他你儿子不必来，只要来。

你什么意思？问题在于你，而不是孩子们。

停下来，或许孩子还有救

Parents stop to accompany their children,

which may help them

家庭教养不仅是物质的，也是个人的陪伴。

珠海曾经有一位父亲，他非常能干，通过几年的辛勤工作，节省了数百万美元。但是当他回到家时，他发现他的儿子已经长大了，逃学并制造麻烦。

你最终会做什么？父亲开始控制，但他不能。

这时，他听说湖北的一位名叫何华彪的专家治好了一个对互联网上瘾的孩子。他立即带着孩子去了那里，并以10万元的价格把它抢购一空。孩子被交给你了，你有责任好好教育他。

父亲的行为当时被报道了，我读了之后写了一篇博客。我说那个可怜的父亲应该拿10万元作为他的工资。你应该停止一切，你的儿子可能还会得救。你必须亲自陪他，不要把他交给别人。

总结三句话:

第一个，给孩子挣钱的时间不如陪伴孩子的时间。

第二个给孩子存钱的努力，不如教给孩子做人做事的努力。从小事开始，比如6岁的孩子扫地、打扫房子、10岁的孩子洗蔬菜和采摘蔬菜。现在有多少家庭让他们的孩子这样做？不。你会努力学习，你不用担心其他任何事情。原来他学得很好，但却变成了一个自私的幽灵。

第三，找奶妈带孩子不如自己带孩子。

没有人性的教育杀人不眨眼

Education without humanity

is an invisible Executioner

首先生命是有爱才有的

家庭教育理念，人性教育比智力教育更重要。

每个人都会说，什么是人性？人性这个词太大太复杂了。事实上，我对人性说的最基本的话是情感，这是人性中最基本的。

马加爵曾经说过一句话，让我深深地为他感到难过。他非常聪明，理解力很好。在他逃跑的时候，他在海边录了一些单词，其中一个是给他姐姐的。

他说姐姐，你一直很关心我，但我从来没有告诉过你太多，我不想告诉你真相。我不擅长这个，而且我总是不说出我的想法。但是现在我告诉你，我有一个我无法解决的问题。这就是人们活着的原因。现在我明白了，生活在于拥有真实的感受，生活的意义在于拥有真实的感受。我知道我错了。

马加爵说了什么让我感慨万分？想想一个人的生活，性格比智力更决定命运。

你长大后每天有多少人支持你？你的父母做你吃的所有食物吗？不，它是全社会许多人努力工作的结果，得到了社会的支持。全社会的支持是一种感觉。

如果一个人一生中没有爱，他就会变成一只吃纯沙拉的动物。马加爵的话是在形势危急时意识到的。

第二次世界大战后，一名高中校长幸运地逃离了集中营。他给所有的老师写了一封信，说我亲眼看到了人类不该看到的东西。气室是由专业工程师建造的。孩子们被知识渊博的医生毒死了。年幼的孩子被训练有素的护士杀害。妇女和婴儿被高中生枪杀和焚烧。看到这些让我想知道教育是为了什么。

请帮助我们的学生成为人类。你的努力不能创造知识渊博的怪物和多才多艺的精神病患者。阅读、写作和计算只有当它们能让我们的孩子变得人性化时才是重要的。字符

Compared with intelligence,

character decides fate more

不被尊重的孩子也不会尊重别人

现在越来越被忽略。

所有父母都问我，我孩子的成绩如何，我孩子上的是哪所学校，只要他们的孩子入学，我的同事是否通过了大学入学考试。你选哪所学校？

我从来不问别人这样的问题，这会让人感到不舒服。因为智慧是天生的，不是后天培养的。

所有伟大的科学家，你看爱因斯坦大学毕业后很长一段时间都找不到工作。爱迪生遭到中小学老师的拒绝，说这个孩子不适合受教育。这是一份礼物。

后天能做什么？这就是性格。

当一个人成年后，在厨房当厨师和在实验室做科学研究基本上没有区别。他们既能养活自己，又能有尊严地生活。

有什么区别？问题是这个人是否可爱，他是否能帮助别人，他是否爱别人，而不是说无论他去哪里，每个人都很痛苦。

许多罪犯，他犯罪的最重要原因是他的性格缺陷。

性格是出生后形成的一种社会行为。虽然我们需要智力、分数和学历，但这不是最重要的。一个人可能没有很高的教育背景，但是他很善良。这种善良不仅拯救了他人，也是对自己的祝福。

有些人愚蠢到每个人都可以利用他，但是因为每个人都利用他，每个人都发现你不必躲着他。结果，有许多人围着这个愚蠢的人。

很多人都很有技巧，所有的优势都让他打败了他们，他周围的所有人一起遭受损失，所以每个人都离他远点，这个人最后几乎没有朋友。

Children who are not respected will not respect others

所以在现代生活中，我们要去体会孩子的心理，这特别重要。

保护儿童的前提是尊重他们并给予他们独立的选择。

我经常遇到很多询问，问我的孩子现在要考大学，你认为他会选什么专业？我说我不是仙女，我离你的孩子很远，我怎么能告诉你他学了什么专业？

他问你认为哪个专业更发达？我说哪个专业更发达不适合他。你必须问孩子他想做什么。

许多父母也问我孩子现在怎么样了。当我听到这些时，有些不对劲。你的孩子多大了？21岁，高三，我该怎么办？

我说你累不累，你不知道法律吗？十八岁是成年人。成年人的概念是什么？他有所有的权利，公民权利，刑事权利，政治权利，所有的权利，爸爸妈妈只听他的，不管他分享什么。

许多父母在受控的环境中长大，不明白孩子也有权利。当孩子们长大后，他们变得非常叛逆，开始后悔。这些孩子一定和他们父母的错误有关，这些错误一定是独裁的。

一个从小就不受尊重、不快乐的人不会有健康、快乐的心态。一个没有被亲戚善待的人怎么能善待他人呢？同样，如果他不被尊重，他怎么会有自尊呢？如何尊重他人的权利和生命？

无论大人给他什么，他都会还给大人。

So in modern life, it s very important for us to understand children s psychology.

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