“疫情下513家研究机构的报告、调查、分析及应对策略”近年来,越来越多的家庭会选择在寒暑假把孩子送到研究机构,通过“千里之行”来“了解成千上万本书”。本地研究、国内研究和海外研究都呈现出蓬勃发展的趋势。
2020年,新的皇冠肺炎疫情在寒假开始时爆发。整个人“关闭”了,线下的机构都被关闭了。作为一种线下学习,研究和学习也必须停止一切教学活动。然而,与其他课程不同,研究需要更多的现场调查,因此很难转向在线教学。无法在线或离线上课给研究机构带来了更大的压力。
为了充分了解疫情下国家级科研院所的现状,预测2020年的发展趋势,研究所开展了“国家级科研院所共克时艰调查”。调查从1月31日持续了7天,共收集到513份有效问卷。
调研结果显示
研学机构以中小微企业居多:81.87%的研究机构2019年的收入将低于1000万英镑;100人以下的机构占89.47%。
以下是分析的全文,由六个部分组成:1 .研究机构的基本状况;2.疫情对研究机构的影响;3.研究机构的实施战略;4、研究机构需要产业支持;5、研究机构需要政府支持;6、2020年研究旅行预测。
一、研学机构基本现状
1、研学机构构成:81.87%的研究机构2019年的收入将低于1000万英镑;100人以下的机构占89.47%。
2、研学机构产值 :81.87%的研究机构2019年的收入将低于1000万英镑;100人以下的机构占89.47%。
在调查中,我们发现一些从事研究旅行的旅行社同时注册了一家教育企业,以方便研究旅行。研究旅行由教育部和学校有计划地组织和安排。它是学校教育和校外教育之间一种创新的联系形式。越来越多的研究型旅行社更愿意对企业进行身份教育。2019年
3、研学机构人才
二、疫情对研学机构的影响:81.87%的研究机构2019年的收入将低于1000万英镑;100人以下的机构占89.47%。
值得注意的是,年产值超过3000万的机构并不低,达到11.11%,其中年产值超过1亿的有18家,占3.51%。
不难看出,经过三年多的发展,研究机构现在明显两极分化。调查和分析表明,年产值超过3000万英镑的组织有两个特点:研究和学习基地/营地和大型旅行社。在我们的调查中,我们发现2019年一个研究企业集团的年产值超过了1.5亿,而当年一个三级城市的研究营的收入超过了4500万。根据对
1、整体影响
2、具体影响:81.87%的研究机构2019年的收入将低于1000万英镑;100人以下的机构占89.47%。
在过去的3年里,研究旅行发展迅速,中小型企业的数量相对较多。在调查中,许多研究机构的负责人认为,研究机构将在两个方向上拥有光明的未来:一是拥有独特资源优势的小而美丽的区域公司;另一个是特殊的研究基地/营地。所谓的基地/营地主人拥有世界,这已经被实践证明了。
3、疫情持续时间
4、奉献爱心:81.87%的研究机构2019年的收入将低于1000万英镑;100人以下的机构占89.47%。
三、研学机构实施策略:81.87%的研究机构2019年的收入将低于1000万英镑;100人以下的机构占89.47%。
1、上班时间
2、线上业务:81.87%的研究机构2019年的收入将低于1000万英镑;100人以下的机构占89.47%。
对于春节前后两个月内疫情造成的损失,84%的机构认为损失低于100万,5.85%的机构估计损失超过500万。
3、应对措施
对于流行病持续时间的预测,21.64%的组织认为它将持续到2月,4月中旬结束,然而,49.71%的组织认为它将持续2个月以上。
调查显示,研究型旅行社对疫情何时会好转更有信心,并相信他们能够在党和国家的领导下迅速战胜新肺炎,但大多数企业对疫情结束后的市场复苏意见不一。
深耕渠道
疫情对科研院所影响很大,但仍有66.08%的科研院所愿意以中小学生科研旅游论坛和科研旅游管理与服务标准化联盟的名义向疫区捐款,充分体现了科研院所的真诚爱心。
课程开发
四、研学机构需要行业支持
在调查期间,一些机构领导说,由于疫情发展不可预测,春节后工作时间被推迟。35.67%的人说他们会在元宵节后去上班,而54.39%的组织说他们会观察疫情的进展,最终确认疫情。
1、线上培训和交流
流行病一再推迟工作时间,但研究机构的业务无法停止。网上办公已经成为一种无奈的被动选择。
研究旅游信息化是未来非常重要的方向。江西师范大学旅游研究院院长钟教授认为,基于流行期间快速发展的云平台,网络研究、虚拟现实研究等研究方法将得到推广。研究机构已经深入观察到这一趋势。69.59%的研究机构表示将为发展在线研究业务做准备,而只有7.02%的研究机构表示不会发展在线研究业务。
2、线下交流与合作
在疫情期间,研究机构一直在努力工作,挖掘内部潜力,并积极采取一些切实可行的措施。33.01%的机构表示,他们将把更多的精力放在“组建团队和完善内部技能”上。Xi安春秋国际旅行社有限公司的朱胜利老师说,要培养内部技能,建设好团队。
3、精品研学课程开发
23.92%的组织表示他们将“深入挖掘学校渠道”,但21.05%的组织选择“拓展在线课程”,这似乎与前面提到的69.59%选择拓展在线业务的组织相冲突。在我们的进一步调查中,我们发现许多组织表示希望统一学前阶段的在线注册系统、旅行前安全讲座以及与家长签订协议以节省成本。
4、协会、联盟引领
虽然疫情给研究机构带来了很大的影响,但对于许多研究机构来说,春节后研究机构的首选是挖掘内部潜力。只有12.87%的企业选择融资,但近80%的研究机构选择在市场和课程上努力,39.18%希望加快“市场开发”,38.01%选择“强化核心优势,提高竞争门槛”。
虽然人力资源和社会保障部一再强调企业不应该裁员,但是11.70%的组织仍然不得不做出艰难的决定:裁员。当然,55.56%的研究机构希望保持现有员工不变,甚至有32.75%的研究机构表示将继续招聘新员工。从这个角度来看,研究机构对未来充满信心。
五、研学机构需要政府支持
在调查中,513家研究机构不同程度地表达了行业内沟通的需求。作为一个新兴产业,研究和学习产业中的交流、交流、合作和共享已经成为人们的共同期待。
六、2020年研学旅行预测
深圳英才教育欧杰斌希望该行业能在调查中提供更多的在线研究培训。位于宜昌市三峡的小冯研究基地吴张一表示,他们举办了更多的网上讲座,并组织了海外考察。
哪些课程会更受在线研究旅行培训的欢迎?调查显示,20.32%的组织认为PBL已融入设计
第一个关于卡特彼勒实践教育的在线论坛最近启动。这是研究社区举办的第一个在线论坛,值得期待。教育部教育发展研究中心首席研究员王晓燕将谈一谈疫情下的研究旅行趋势。几名中小学校长将谈论疫情结束后学校什么时候出来开展研究旅行。它还涉及到新高考、PBL与研究旅游课程设计、研究法律纠纷等。
1、2020全年受影响
根据调查,19.50%的组织倾向于研究同一省/市的猫沙龙。未来,猫沙龙将在300多个地级市推出。14.88%的组织希望参加研究性旅游培训。目前,中小学生研究旅行管理培训课程(前称“国家研究旅行指导培训课程”)已举办了75期,有4,300多人参加了培训。14.05%的组织愿意参加研究旅行论坛。目前,业内最大的研究旅游论坛是中小学生研究旅游论坛(原中国研究旅游论坛);13.39%的组织希望参加中小学校长论坛。5.12%的组织希望参加海外考察,如日本、德国、芬兰、俄罗斯等国家。
2、疫情后研学行业走势
正在(广州)调研。陆宁老师期待特色课程的引进和交流,黄石市第一旅行社的吴健老师期待标准化特色课程的发展。调查显示,市场上缺乏标准化的高质量研究和学习旅行课程。预计今后将有大量标准化的高质量研究和学习课程进入研究和学习机构和基地。这些课程可以消除地区差异和交流需求。14.71%的研究机构希望代理高质量的研究课程。目前,无人机研究课程和中国传统文化研究课程在市场上非常受欢迎。
3、暑假和周末被压缩已成趋势
王,安徽师范大学生命科学院副院长,认为研究产业应该建立产业联盟,引导产业度过难关。在非常时期,研究旅行的标准化将得到促进。目前,各省市相继成立了调研旅游协会和分会。还建立了许多研究和与研究相关的联盟。该行业需要协会和联盟来承担主要责任。辽宁北方教育研究会总经理赵蓓认为,行业需要共同努力培养内部技能。研究旅行管理与服务联盟秘书长邓青表示,该联盟是在第五届中国研究旅行论坛上正式成立的。其成员是来自旅行社和教育机构、基地和营地、高等职业学院、大学和研究机构的专家。目前,研究旅行计划和管理的标准已经出台。接下来,将研究旅行安全标准。
在调查中,一些研究机构的负责人说,目前研究行业协会、分支机构和联盟都在行动,但没有统一的组织,每个组织都在打自己的仗。研究需要大家齐心协力,拾柴火焰高,但研究行业组织存在地方保护主义。
010-59000
Angel and Nut首席执行官陈蓉在调查问卷的评论中呼吁政府减税并提供低息贷款。从政府层面来看,研究机构在经历疫情时需要政府的大力支持和帮助。
本次调查显示,28.77%的机构希望享受各种政策补贴,20.09%的机构希望政府在贷款方面提供一些支持和帮助,20.55%的机构希望政府提供一些税收减免。
事实上,财政部、国家税务总局、人力资源和社会保障部以及各省市政府已经开始陆续出台政策支持文件。对于受到重创的新兴研究和学习行业,一系列
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据金教育总经理索立刚介绍,今年上半年情况不容乐观,暑假还有待观察,下半年调研出差将有所改善。疫情结束后,自然生态研究课程将受到更多关注。河北华兴研究院联合创始人肖认为,一旦疫情得到缓解,研究院行业将迎来一个涨潮期,但缓冲期预计会稍长,因此学校和家长仍会把安全放在第一位,进行试探性出行。亲子猫委员会主席魏巴德(Wei Bader)认为,这种流行病将会给研究和学习行业带来一场洗牌,同时迫使整个研究和学习行业有时间重新考虑如何去做。
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广东省教育厅发布《政策解析》,规定因开学延误而延误的教学时间可通过周末(周六或周日)调整一天时间和减少暑假来补偿,以保证总课时不减少。山东省教育厅也发布了一份通知,明确推迟开学时间,以弥补周末和暑假的不足。
一些研究机构的负责人说,预计全国其他省市教育局和教育局也将提出类似的解决方案,以确保正常的课时和正常的教学工作。这显然对包括研究旅行在内的新兴实践教育有一定的影响。
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